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全国服务热线：028-87868741 / 028-85585648【2个月宝宝的发育标准】
1.随着光线和物体的移动，用目光追逐；
2.俯卧时，可以抬起头部数秒钟；
3.朝向发出声音的方向转动脖子；
4.吸允手指；
5.发出“啊一啊”、“鸣一鸣”的声音；
6.哭泣时，听到声音就停止。
【智能发育特征】
2个月龄的婴儿可以卧床抬头稍离开床面至45度，甚至更高，头竖立时间逐渐延长，由数秒至数分钟。高兴或烦躁时四肢舞动。手指能自己伸展或握拳，手在胸前时自己看手玩。
平卧在床上，眼晴会追随移动物体，会转头寻找声源，对新的声音和新的环境开始觉察。研究发现，2个月已有“红”和“绿”两色视觉，23个月时注意图形模式的内部结构，这意味着图象识别的开始。他们喜欢看正常人脸，不喜欢看将五官颠倒摆放人脸面谱，两个月时能安静躺着听音乐，23个月时能区分“高音”（即音的高低）。开始发出“咿呀声”，和他说话时偶尔能听出声应答。对成人的逗玩有时会笑。
【运动：学抬头、练头竖直】
婴儿主动运动发展是从抬头和头竖直开始的。所以从出生后开始，就进行拍头和竖头练习·
俯卧指头：从出生到个月如果注意练习抬头，到2个月时可以拍头45度甚至到90度。练习俯卧抬头，一般在空腹情况下，即奶前1小时、觉醒状态下进行。俯卧的床面要平坦、舒适，婴儿在俯卧时，他的双手放在头的两侧，家长可用一些带响的和色彩鲜艳的玩具在前逗引，激发宝宝抬头。每次训练30秒开始，逐渐延长时间，每天可练习数次。这种俯卧抬头的练习不仅锻炼了婴儿颈部和背部肌肉力量，而且有助于增加婴儿的肺活量。
头竖直：每日适当的竖起抱婴儿数次，让婴儿练习头竖起。一般2个月婴儿头竖直几秒钟至1-2分钟。练习竖头时，家长一定要注意保护好。还可将婴儿背部贴住胸部抱，一手托住宝宝的臀部。使婴儿面部朝前，面前是一个广阔的空间，有很多新奇的东西引起婴儿的兴趣，使他更加主动练习抬头。如果累了，可以把头靠在妈妈的怀内。
手足运动：婴儿运动能力的发展遵循人类运动能力发展的顺序和大体的发展时间表，但对某一个儿童运动能力出现的早晚，受环境的影响作用很大。如果缺乏练习的机会，会使运动发展出现迟滞。一般来说，运动能力发展迟滞对智力发展有不利的影响。这是因为，神经肌肉运动向脑提供的刺激作用是智力发展的源泉，是启动先天素质或遗传结构的动力因素。在练习时，可采用以下方法：
让手和手指充分活动：第2个月小儿的手经常握拳，但有时张开。宝宝不认识自己的手，有时会凝视自己的小手。要让婴儿自己活动手和手指，不要用布或手套包起来。因为，手的活动，是进一步练习抓东西的基础。看手，不断地活动双手，在这时期很重要。
让宝宝练习抓握玩具：当宝宝能张开手，又能看手时，可以给他容易抓握的玩具玩。有时把玩具握在手里，又很快掉下。通过握东西，促使手的张开和进行触摸刺激。
让两条腿自由活动：2个月时双腿活动也开始活跃起来，这时可给婴儿穿开裆裤，以便活动。
在洗澡以后，或更换尿布时，可以用手按摩孩子的腿部，并用手拉拉婴儿的双腿，使之上下活动，这有利于运动机能的发展。
【认知：丰富的视听刺激】
宝宝天生最爱看人的面容，所以父母要经常用慈爱的目光俯视你的宝宝，开始对任何人的面容反应没有区别，渐渐对抚养他的人的面容有偏爱，如看到妈妈的面容时注视时间长，有时露出微笑。
视觉训练可用以下方式进行：婴儿仰卧位时，可在他的上面2030厘米处悬挂一些婴儿感兴趣的玩具，如彩色的环、铃和气球等，最好是红色和绿色或伴有响声的，每次放1~2件。在婴儿集中注视后，可将玩具边摇边从水平或垂直方向移动，使婴儿视觉随玩具移动。玩具要经常调换和变换位置，使婴儿感到新奇。也可给宝宝看色彩鲜艳的图画，因为宝宝视觉通路不成熟，每幅图画只有一个主题如动物、人像或食物等，将这些图画挂在墙上，每次挂3广4幅，竖直抱宝宝观看，一面看，一面说图的名称，每天重复1^2次。让宝宝平卧在床上，将画报放在宝宝眼前约20厘米处，你可以发现他的眼会注视画报，表现出新奇的表情。
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