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关于婴幼儿记忆力培养的分享【郫都区月嫂培训】
时间:2022-11-19 14:01:03 来源: 郫都区月嫂培训 浏览: 2次 分享到:

婴儿的记忆力及其培养

    记忆是婴儿心理活动在时间上得以延续的根本保证,是经验积累或心理发展的重要前提,是婴儿发展过程中重要的心理活动之一。一般多认为人类个体的记忆在胎儿时期已经产生。从孕期8个月起,给胎儿听音乐,出生后通过吸吮方法证明,婴儿对所听的音乐有记忆力。新生儿最早的记忆是对妈妈抱或吃奶姿势的记忆。吃母乳的婴儿,只要抱成他固定的姿势,就会寻找乳头,说明经过多次反复,婴儿已对这一姿势有了记忆。

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    在2~3个月时,当婴儿注意的物体从视野中消失时,他能用眼睛去寻找,这表明婴儿已有了短时记忆。

    在4~5个月时,婴儿就已能记住喂奶和经常抚爱自己的人(多是妈妈),能把她与陌生人区别开,即能够对熟悉的人再认。但这时的再认只能保持几天,如多日不见就不能再认了。婴儿记忆时间的长短是随着月龄的增加而发展的。

    5一6个月以后婴儿能记住妈妈的模样,见到妈妈时,表现欢乐、四肢舞动、面带笑容,甚至发出笑声。

    8~12个月的婴儿能记住刚看到的玩具,在间隔短时可找出。

    1一3岁后,随者语言的发育,幼儿的记忆能力逐渐增强。1岁多的幼儿能记住自己用的东西和一部分小朋友的名字,2岁时能记住简单的儿歌。这时期婴儿的记忆保持时间明显延长,记忆能保持几个月。如果父母离开几个月后再回来,婴儿仍能够再认。2岁以后的幼儿才能出现再现的回忆。

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